Heatmapa egzaminu ósmoklasisty
Co CKE sprawdza najczęściej i które umiejętności idą w parze.
O co CKE pyta najczęściej
Ile zadań sprawdza daną umiejętność. Pełna lista działami pod spodem.
- posługuje się podstawowym zasobem środków językowych (leksykalnych, gramatycznych, ortograficznych) […]24zadaniaPisanie
- znajduje w tekście określone informacje24zadaniaCzytanie
- znajduje w wypowiedzi określone informacje18zadańSłuchanie
- określa kontekst wypowiedzi14zadańSłuchanie
- określa główną myśl wypowiedzi […]10zadańSłuchanie
- uzyskuje […] informacje i wyjaśnienia10zadańReagowanie językowe
- określa główną myśl tekstu […]8zadańCzytanie
- przekazuje w języku […] polskim informacje sformułowane w […] języku obcym8zadańReagowanie językowe
- Przekazuje wymagane informacje w krótkiej wypowiedzi pisemnej i rozwija elementy polecenia8zadańPisanie
- rozpoznaje związki między poszczególnymi częściami tekstu8zadańCzytanie
- Stosuje zróżnicowane środki językowe w wypowiedzi pisemnej8zadańPisanie
- Tworzy spójną i logiczną wypowiedź pisemną8zadańPisanie
Pokaż wszystkie umiejętności działami (48)
Pisanie
- posługuje się podstawowym zasobem środków językowych (leksykalnych, gramatycznych, ortograficznych) […]24zadania
- Przekazuje wymagane informacje w krótkiej wypowiedzi pisemnej i rozwija elementy polecenia8zadań
- Stosuje zróżnicowane środki językowe w wypowiedzi pisemnej8zadań
- Tworzy spójną i logiczną wypowiedź pisemną8zadań
- Zachowuje poprawność językową i ortograficzną w wypowiedzi pisemnej8zadań
Czytanie
Słuchanie
Reagowanie językowe
- uzyskuje […] informacje i wyjaśnienia10zadań
- przekazuje w języku […] polskim informacje sformułowane w […] języku obcym8zadań
- stosuje zwroty i formy grzecznościowe6zadań
- określa intencje nadawcy/autora wypowiedzi5zadań
- wyraża swoje opinie […]5zadań
- […] odpowiada na zaproszenie4zadania
- […] podtrzymuje rozmowę w przypadku trudności w jej przebiegu4zadania
- […] przekazuje informacje i wyjaśnienia4zadania
- proponuje […]4zadania
- […] pyta o opinie […]3zadania
- […] udziela rady3zadania
- wyraża swoje upodobania […]3zadania
- […] instruuje2zadania
- określa intencje nadawcy lub autora wypowiedzi2zadania
- ostrzega […]2zadania
- składa […] gratulacje […]2zadania
- wyraża swoje […] intencje i pragnienia […]2zadania
- wyraża swoje […] pragnienia […]2zadania
- wyraża uczucia i emocje2zadania
- […] kończy rozmowę […]1zadanie
- […] nakazuje […]1zadanie
- […] nakazuje, […] instruuje1zadanie
- […] nie zgadza się z opiniami1zadanie
- […] odrzuca propozycje […]1zadanie
- […] pyta o […] pragnienia innych osób1zadanie
- […] udziela […] pozwolenia1zadanie
- […] zachęca1zadanie
- […] zgadza się […] z opiniami innych osób1zadanie
- ostrzega, […] zakazuje […]1zadanie
- prosi o radę […]1zadanie
- przedstawia […] inne osoby1zadanie
- wyraża […] odmowę spełnienia prośby1zadanie
- wyraża […] zgodę na spełnienie prośby […]1zadanie
- wyraża prośbę […]1zadanie
- […] odmawia pozwolenia0zadań
Co wraca razem w jednym zadaniu
Pary umiejętności, które najczęściej trafiają do jednego zadania.
- określa główną myśl wypowiedzi […] + znajduje w wypowiedzi określone informacje10zadań
- Stosuje zróżnicowane środki językowe w wypowiedzi pisemnej + Przekazuje wymagane informacje w krótkiej wypowiedzi pisemnej i rozwija elementy polecenia8zadań
- określa kontekst wypowiedzi + znajduje w tekście określone informacje8zadań
- Zachowuje poprawność językową i ortograficzną w wypowiedzi pisemnej + Stosuje zróżnicowane środki językowe w wypowiedzi pisemnej8zadań
- Zachowuje poprawność językową i ortograficzną w wypowiedzi pisemnej + Tworzy spójną i logiczną wypowiedź pisemną8zadań
- Zachowuje poprawność językową i ortograficzną w wypowiedzi pisemnej + Przekazuje wymagane informacje w krótkiej wypowiedzi pisemnej i rozwija elementy polecenia8zadań
- Tworzy spójną i logiczną wypowiedź pisemną + Stosuje zróżnicowane środki językowe w wypowiedzi pisemnej8zadań
- Tworzy spójną i logiczną wypowiedź pisemną + Przekazuje wymagane informacje w krótkiej wypowiedzi pisemnej i rozwija elementy polecenia8zadań
- przekazuje w języku […] polskim informacje sformułowane w […] języku obcym + znajduje w tekście określone informacje8zadań
- określa główną myśl tekstu […] + znajduje w tekście określone informacje8zadań
Na czym ósmoklasiści tracą najwięcej
Odsetek punktów zdobytych przez zdających, ze sprawozdań CKE.
Czego prawie nie ma w arkuszach
W arkuszach 2019-2026 najwyżej dwa razy. Warto znać, ale nie od tego zaczynać.
Ani razu w latach 2019-2026
1 umiejętność- […] odmawia pozwolenia
Raz
15 umiejętności- […] kończy rozmowę […]
- […] nakazuje […]
- […] nakazuje, […] instruuje
- […] nie zgadza się z opiniami
- […] odrzuca propozycje […]
- […] pyta o […] pragnienia innych osób
- […] udziela […] pozwolenia
- […] zachęca
- […] zgadza się […] z opiniami innych osób
- ostrzega, […] zakazuje […]
- prosi o radę […]
- przedstawia […] inne osoby
- wyraża […] odmowę spełnienia prośby
- wyraża […] zgodę na spełnienie prośby […]
- wyraża prośbę […]
Ósemkownik Pro
To jest heatmapa wszystkich zdających
Ósemkownik Pro buduje Twoją własną: z wyników, które oznaczasz przy zadaniach, wylicza, które z tych umiejętności masz opanowane, a które musisz poprawić przed egzaminem.
Zobacz, jak działa