Heatmapa egzaminu ósmoklasisty
Co CKE sprawdza najczęściej i które umiejętności idą w parze.
O co CKE pyta najczęściej
Ile zadań sprawdza daną umiejętność. Pełna lista działami pod spodem.
- posługuje się podstawowym zasobem środków językowych (leksykalnych, gramatycznych, ortograficznych) […]24zadaniaPisanie
- znajduje w tekście określone informacje24zadaniaCzytanie
- znajduje w wypowiedzi określone informacje18zadańSłuchanie
- określa kontekst wypowiedzi14zadańSłuchanie
- uzyskuje […] informacje i wyjaśnienia11zadańReagowanie językowe
- określa główną myśl tekstu […]8zadańCzytanie
- przekazuje w języku […] polskim informacje sformułowane w […] języku obcym8zadańReagowanie językowe
- Przekazuje wymagane informacje w krótkiej wypowiedzi pisemnej i rozwija elementy polecenia8zadańPisanie
- rozpoznaje związki między poszczególnymi częściami tekstu8zadańCzytanie
- Stosuje zróżnicowane środki językowe w wypowiedzi pisemnej8zadańPisanie
- Tworzy spójną i logiczną wypowiedź pisemną8zadańPisanie
- Zachowuje poprawność językową i ortograficzną w wypowiedzi pisemnej8zadańPisanie
Pokaż wszystkie umiejętności działami (48)
Pisanie
- posługuje się podstawowym zasobem środków językowych (leksykalnych, gramatycznych, ortograficznych) […]24zadania
- Przekazuje wymagane informacje w krótkiej wypowiedzi pisemnej i rozwija elementy polecenia8zadań
- Stosuje zróżnicowane środki językowe w wypowiedzi pisemnej8zadań
- Tworzy spójną i logiczną wypowiedź pisemną8zadań
- Zachowuje poprawność językową i ortograficzną w wypowiedzi pisemnej8zadań
Czytanie
Słuchanie
Reagowanie językowe
- uzyskuje […] informacje i wyjaśnienia11zadań
- przekazuje w języku […] polskim informacje sformułowane w […] języku obcym8zadań
- […] przekazuje informacje i wyjaśnienia7zadań
- wyraża uczucia i emocje7zadań
- […] udziela rady6zadań
- wyraża swoje opinie […]5zadań
- określa intencje nadawcy/autora wypowiedzi4zadania
- proponuje […]3zadania
- przyjmuje […] propozycje […]3zadania
- wyraża prośbę […]3zadania
- […] instruuje2zadania
- […] odrzuca propozycje […]2zadania
- […] zachęca […]2zadania
- określa intencje nadawcy lub autora wypowiedzi2zadania
- stosuje zwroty i formy grzecznościowe2zadania
- wyraża swoje upodobania […]2zadania
- […] nakazuje, zakazuje […]1zadanie
- […] odpowiada na zaproszenie1zadanie
- […] prowadzi proste negocjacje w sytuacjach życia codziennego1zadanie
- […] pyta o opinię […]1zadanie
- […] pyta o upodobania […]1zadanie
- […] rozpoczyna, prowadzi i kończy rozmowę […]1zadanie
- […] zakazuje […]1zadanie
- […] zgadza się […] z opiniami innych osób1zadanie
- nawiązuje kontakty towarzyskie […]1zadanie
- ostrzega […]1zadanie
- pyta o pozwolenie […]1zadanie
- wyraża […] zgodę na spełnienie prośby […]1zadanie
- wyraża swoje […] intencje i pragnienia […]1zadanie
- wyraża swoje […] pragnienia […]1zadanie
- wyraża swoje upodobania, intencje i pragnienia […]1zadanie
- zaprasza […]1zadanie
- […] nakazuje […]0zadań
- wyraża […] intencje [...]0zadań
- wyraża […] zgodę […] spełnienia prośby0zadań
Co wraca razem w jednym zadaniu
Pary umiejętności, które najczęściej trafiają do jednego zadania.
- Stosuje zróżnicowane środki językowe w wypowiedzi pisemnej + Zachowuje poprawność językową i ortograficzną w wypowiedzi pisemnej8zadań
- Stosuje zróżnicowane środki językowe w wypowiedzi pisemnej + Przekazuje wymagane informacje w krótkiej wypowiedzi pisemnej i rozwija elementy polecenia8zadań
- znajduje w tekście określone informacje + przekazuje w języku […] polskim informacje sformułowane w […] języku obcym8zadań
- określa kontekst wypowiedzi + znajduje w tekście określone informacje8zadań
- określa kontekst wypowiedzi + określa główną myśl tekstu […]8zadań
- Tworzy spójną i logiczną wypowiedź pisemną + Stosuje zróżnicowane środki językowe w wypowiedzi pisemnej8zadań
- Tworzy spójną i logiczną wypowiedź pisemną + Zachowuje poprawność językową i ortograficzną w wypowiedzi pisemnej8zadań
- Tworzy spójną i logiczną wypowiedź pisemną + Przekazuje wymagane informacje w krótkiej wypowiedzi pisemnej i rozwija elementy polecenia8zadań
- Przekazuje wymagane informacje w krótkiej wypowiedzi pisemnej i rozwija elementy polecenia + Zachowuje poprawność językową i ortograficzną w wypowiedzi pisemnej8zadań
- określa główną myśl tekstu […] + znajduje w tekście określone informacje8zadań
Czego prawie nie ma w arkuszach
W arkuszach 2019-2026 najwyżej dwa razy. Warto znać, ale nie od tego zaczynać.
Ani razu w latach 2019-2026
3 umiejętności- […] nakazuje […]
- wyraża […] intencje [...]
- wyraża […] zgodę […] spełnienia prośby
Raz
16 umiejętności- […] nakazuje, zakazuje […]
- […] odpowiada na zaproszenie
- […] prowadzi proste negocjacje w sytuacjach życia codziennego
- […] pyta o opinię […]
- […] pyta o upodobania […]
- […] rozpoczyna, prowadzi i kończy rozmowę […]
- […] zakazuje […]
- […] zgadza się […] z opiniami innych osób
- nawiązuje kontakty towarzyskie […]
- ostrzega […]
- pyta o pozwolenie […]
- wyraża […] zgodę na spełnienie prośby […]
- wyraża swoje […] intencje i pragnienia […]
- wyraża swoje […] pragnienia […]
- wyraża swoje upodobania, intencje i pragnienia […]
- zaprasza […]
Ósemkownik Pro
To jest heatmapa wszystkich zdających
Ósemkownik Pro buduje Twoją własną: z wyników, które oznaczasz przy zadaniach, wylicza, które z tych umiejętności masz opanowane, a które musisz poprawić przed egzaminem.
Zobacz, jak działa